- Home
- All Courses
- Outil d’accompagnement ECHOP
Curriculum
- 4 Sections
- 30 Lessons
- 7 Hours
Expand all sectionsCollapse all sections
- Introduction à la formationLe projet ECHOP vise à accompagner et former les dirigeants des structures d’aide alimentaire afin de favoriser l’accès à une alimentation régulière de qualité et suffisante pour les publics en situation de pauvreté.3
- 1. L'Autoproduction au service de l’aide alimentaireL'autoproduction au service de l'aide alimentaire est une démarche globale qui vise à garantir un approvisionnement régulier et diversifié favoriser l'accès à une alimentation saine et de qualité pour les bénéficiaires sensibiliser à l'agriculture durable et à l'alimentation responsable14
- 2.11.1 Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire
- 2.21.1.a Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Aspects juridiques
- 2.31.1.b Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Aspects Fiscaux
- 2.41.1.c Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Conception et planification
- 2.51.1.d Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Matrice multicritère
- 2.61.1.e Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Mise en oeuvre
- 2.71.1.f Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Animation et éducation à l’alimentation
- 2.81.1.g Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Partenariats et collaborations
- 2.91.1.h Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Suivi et évaluation
- 2.101.1.i Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Partenaires
- 2.111.2 Bonne pratique de l’Économie Solidarité Partage
- 2.121.3 Référentiel de compétences pour l’autoproduction
- 2.131.4 Tableau de bord de gestion des compétences pour l’autoproduction
- 2.141.5 Auto-évaluation sur l’autoproduction
- 2. Glânage13
- 3.12.1 Démarche pour mettre en place le glânage au service de l’aide alimentaire
- 3.22.1.a Démarche pour mettre en place le glânage au service de l’aide alimentaire : Aspects juridiques
- 3.32.1.b Démarche pour mettre en place le glânage au service de l’aide alimentaire : Conception et planification
- 3.42.1.c Démarche pour mettre en place le glânage au service de l’aide alimentaire : Matrice multicritère
- 3.52.1.d Démarche pour mettre en place le glânage au service de l’aide alimentaire : Mise en oeuvre
- 3.62.1.e Démarche pour mettre en place le glânage au service de l’aide alimentaire : Animation et éducation à l’alimentation
- 3.72.1.f Démarche pour mettre en place le glânage au service de l’aide alimentaire : Partenariats et collaborations
- 3.82.1.g Démarche pour mettre en place le glânage au service de l’aide alimentaire : Suivi et évaluation
- 3.92.1.h Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Partenaires
- 3.102.2 Bonne pratique
- 3.112.3 Référentiel de compétences pour le glânage
- 3.122.4 Tableau de bord de gestion des compétences pour le glânage
- 3.132.5 Auto-évaluation sur le glânage
- 0
I.g Démarche pour mettre en place l’autoproduction au service de l’aide alimentaire : Partenaires
The lesson content is empty.